Cuarentena y niños no tiene por qué ser un desastre, te decimos cómo

• ¿Sabías que el 12% de la población infantil mexicana padece de ansiedad? Las manualidades son la mejor opción de terapia y diversión simultánea
• Realizar calendarios de actividades, designar pequeñas responsabilidades y elaborar manualidades en familia son algunas de las formas con las que podemos mantener una sana convivencia en familia

Durante estos días donde debemos permanecer en casa, la convivencia en familia se ha vuelto mayor, sin embargo, muchos padres continúan laborando remotamente por lo que requieren una mayor concentración en su trabajo. Se recomienda continuar con la rutina habitual de actividades básicas para evitar la depresión y la ansiedad. El mismo caso debe ocurrir con los pequeños, por ello, les compartimos las siguientes recomendaciones para mantener un ambiente sano y divertido:

Realiza un calendario de actividades

Para evitar que se nos pase el día en pijama y sin realizar nada de provecho, es recomendable programar la rutina diaria de los pequeños. En el calendario debemos incluir actividades básicas como hora de despertar, ducha, vestimenta, lavar dientes y manos. Por otro lado, actividades escolares para que no pierdan el ritmo de lo que han trabajado en la escuela. Puedes consultar con sus maestros por material de apoyo o imprimir material didáctico que los impulse a seguir aprendiendo. Por supuesto, incluir momentos de juegos donde desarrollen su creatividad y su imaginación.

Designar actividades donde pueden participar los pequeños

Es el momento perfecto para designar tareas a los pequeños dependiendo su edad para comenzar a crear hábitos a futuro. Algunos ejemplos serían tender la cama, atender a las mascotas, ayudar en la cocina y recoger sus juguetes; pequeñas acciones como estas ayudan a que los niños conozcan las responsabilidades.

Realizar manualidades

Aunque la mayoría creemos que la ansiedad es cosa de adultos, la Asociación Mexicana de Psiquiatría Infantil estima que el 12% de la población infantil padece de ansiedad. Por ello, es importante dedicarle tiempo a actividades que los mantengan en calma como las manualidades, ya que se pueden utilizar como terapia.

Pinturas, papiroflexia y pequeñas esculturas son algunas de las múltiples opciones que pueden realizar en familia, que además de permanecer tranquilos, los ayudará a desarrollar la creatividad y conocer más a fondo los gustos de nuestros pequeños.

Imprimir ejercicios de pintura dactilar es una de las miles de actividades, para realizarlo lo único que necesitan son cartulinas, Pintura para Dedos de Crayola y para darle un plus pueden utilizar diferentes tipos de pasta para decorar las figuras. Es una actividad muy divertida que, además de explotar la imaginación se vuelve toda una experiencia sensorial para los pequeños.

Ahora que conoces estas recomendaciones, será más fácil mantener todo bajo control y disfrutar en familia.

#YoMeQuedoEnCasa

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UNICEF: Urge realizar transferencias monetarias adicionales a familias vulnerables con niños

• La organización llama al gobierno mexicano a aumentar los recursos que ya destina a programas de transferencias monetaria
• Considera que emprender esta acción beneficiaría a más de 16 millones de las familias más vulnerables y pobres del país
• Resalta que los apoyos gubernamentales ya en marcha son importantes pero insuficientes en esta situación de crisis

UNICEF, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, propone que se sumen recursos adicionales de entre $13 mil y $76 mil millones de pesos a los ya presupuestados para 2020 para los programas de bienestar, para que las familias más vulnerables en México puedan enfrentar la crisis económica que se anticipa por la pandemia del COVID-19.

La propuesta de UNICEF para el gobierno federal de México, contenida en el documento “Ampliación temporal de programas de bienestar y protección social para grupos vulnerables en respuesta al COVID19”, disponible aquí (VINCULO), incluye escenarios para los cinco programas prioritarios de bienestar de transferencias monetarias. Dicha propuesta ha sido compartida con instancias y dependencias gubernamentales relevantes.

La propuesta de la organización involucra otorgar beneficios adicionales a más de 16 millones de las familias más pobres y vulnerables que ya se benefician regularmente de dichos programas.

“Las familias con niñas y niños son uno de los grupos más vulnerables en México, especialmente aquellas cuyo sustento proviene de la economía informal,” señaló Christian Skoog, Representante de UNICEF en México. 

“Por ello, estas familias deben ser tratadas como grupo prioritario en el paquete de respuesta al COVID-19. Los apoyos de los programas de bienestar entregados regularmente son muy importantes, pero no son suficientes para apoyar a las familias más vulnerables en momentos de crisis por la reducción de su ingreso familiar, como está ocurriendo en estos momentos, por lo que urge que se otorguen montos adicionales y no sólo adelantos”, explicó Skoog.

Por ejemplo, en el caso de las Becas Benito Juárez para Educación Básica y Media Superior UNICEF ofrece tres propuestas:

adicionalmente al monto que ya entrega el programa, se debería otorgar en abril de este año un apoyo extra por el valor de un bimestre;

además de lo anterior, se debería sumar un segundo apoyo por el valor de un bimestre, a ser repartido equitativamente en los cuatro bimestres restantes del año, y

además de las dos propuestas anteriores, se debería entregar un bimestre completo en julio y agosto, meses del receso escolar en los que no está contemplada una entrega en el programa actual.

En cuanto al Apoyo para Niños y Niñas, Hijos de Madres Trabajadoras, UNICEF propone una transferencia por el valor de un bimestre adicional en abril de este año, y una transferencia por el valor de un bimestre adicional distribuido equitativamente durante los cuatro bimestres restantes.

En el caso de la Pensión del Adulto Mayor y para Personas con Discapacidad, el Gobierno ya ha entregado un adelanto de lo correspondiente a mayo y junio, pero no tiene contemplado realizar transferencias en esos dos meses, por lo que UNICEF propone la transferencia de un bimestre adicional, distribuido equitativamente durante los cuatro bimestres restantes, y una transferencia adicional equivalente al monto bimestral durante el periodo mayo-junio.

“Es indudable que estos apoyos adicionales representarían un importante esfuerzo para el Gobierno de México, pero el costo de no apoyar a las familias más vulnerables generaría un detrimento significativo de su bienestar a corto y largo plazo que profundizaría la pobreza en el país”, enfatizó Christian Skoog.

UNICEF resalta que utilizar los programas existentes es la manera más efectiva de llegar a familias vulnerables, dado que estos programas ya cuentan con un padrón de beneficiarios, unas reglas de operación y un esquema operativo que ya están alcanzando a familias, lo cual permitiría hacerles llegar los apoyos adicionales manera oportuna y les ayudaría a sobrellevar los meses más difíciles de la crisis.

UNICEF recuerda también que, independiente de los apoyos adicionales que se decida otorgar a la población vulnerable, es importante que las dependencias del Gobierno federal encargadas de los programas de protección social mencionados comuniquen claramente la naturaleza de estos apoyos y cómo se van a otorgar.

Por ejemplo, la organización recomienda evitar el uso de conceptos como “adelantos” pues puede generar confusión entre los beneficiarios, y sugiere que se comunique a toda la población que los beneficios adicionales son otorgados por las condiciones excepcionales que vive el país y haciendo referencia al COVID-19 para que las familias comprendan el motivo.

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El amor a los animales comienza desde pequeños

El amor a los animales comienza desde pequeños Es importante inculcar el respeto por los animales a temprana edad. Por ello, Crayola diseño la línea Color Pets para desarrollar el amor por las mascotas.

¿Te has preguntado cuál es la edad perfecta para que tus hijos tengan una mascota? Son dudas que nos surgen como papás; sin embargo, cuando somos pequeños comenzamos a diferenciar lo bueno de lo malo. Tener un primer contacto con animales es fundamental para aprender sobre el respeto, la responsabilidad y la importancia del cariño.   Como niños, desarrollamos el sentido de responsabilidad hasta los seis años y es el momento perfecto para tener una mascota. En edades más tempranas se pueden generar vínculos emocionales con los animales a través de los juguetes; por ello, Crayola desarrolló la línea Color Pets que cuenta con ocho diferentes figuras que van desde perritos hasta roedores. ¡Les encantarán!   Mika, Fefe y Fígaro son algunas de las mascotas con las que pueden jugar al mismo tiempo que desarrollan su creatividad al máximo al pintarlos una y otra vez para después bañarlos. Más allá de ser un juguete, fueron diseñados para concientizar a los niños sobre el cuidado de los animales y para que conozcan el sentido de la responsabilidad, con el simple hecho de que, si no los bañan, no pueden crear diseños nuevos. Con estas pequeñas acciones, los niños crean conciencia de sus actividades y desarrollan ciertas habilidades de cuidado hacia las mascotas.   El juego es la manera perfecta de acercar a los niños con la naturaleza, preparándolos para tener una mascota real. Asimismo, el tener contacto con otras especies desde pequeños, estimula la seguridad en sí mismos y las relaciones con los demás.   Todos recordamos a nuestra primera mascota, ahora gracias a Crayola, puedes poner al alcance de tus hijos la responsabilidad de cuidar a los animalitos a través de un juego divertido que podrán realizar por horas.

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COVID-19: UNICEF llama a la continuidad educativa ante medidas de contingencia

• Resalta la importancia de adoptar medidas educativas complementarias para evitar rezago escolar
• Reitera la importancia de comunicar verazmente a niñas, niños y adolescentes sobre lo que ocurre
• Pide brindar apoyo psicoemocional para complementar la protección y reducir el contagio

Mantener la continuidad educativa entre la población infantil y adolescente es crucial para su futuro, señaló hoy UNICEF, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, ante la inminente suspensión de clases en México para contener el contagio del COVID-19. 

La ampliación del período de vacaciones a partir del 23 de marzo debe ir acompañada de medidas que permitan que niñas, niños y adolescentes adquieran los conocimientos necesarios para aprobar el año lectivo correspondiente, indicó la organización, recibiendo positivamente esfuerzos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en ese sentido. 

“Saludamos la iniciativa de la Secretaría de Educación Pública de poner en marcha una estrategia de educación a distancia, electrónica y digital dirigida a mantener y recuperar aprendizajes, pues el derecho de niñas, niños y adolescentes a la educación y al fomento de su desarrollo pleno no cesa en situaciones de emergencia”, dijo Christian Skoog, Representante de UNICEF en México.

“Continuar con la educación de forma estructurada en situaciones de contingencia como ésta no sólo protege el aprendizaje en sí, si no que brinda a niños, niñas y adolescentes una sensación de normalidad que les ayuda a superar la disrupción causada en sus vidas por la interrupción de sus rutinas habituales y a enfrentar mejor la preocupación causada por la situación que se está viviendo”, explicó.

En conversación con las autoridades educativas federales, con el fin de apoyar los esfuerzos del país por mitigar los efectos del COVID-19, UNICEF ha identificado tres áreas prioritarias:

1. Apoyar la continuidad educativa y el aprendizaje a distancia mediante metodologías internacionales y materiales que permitan trabajar contenidos curriculares por medio de métodos no presenciales.
2. Apoyar la comunicación y difusión de mensajes clave en temas como lavado de manos, identificación de síntomas, autocuidado y prevención de la discriminación contra posibles afectados por el virus – particularmente niñas y niños – por medio de esfuerzos de difusión a través de los Consejos de Participación Escolar, por ejemplo, como ha indicado la SEP.
3. Trabajar con la comunidad escolar el componente de salud mental y acompañamiento psicoemocional durante la emergencia, a partir de pedagogías y didácticas lúdicas. Esto permitirá a directivos, docentes, padres y madres de familia entender mejor este proceso y abordarlo con información clara, científica y adecuada a la edad y etapa de desarrollo de niñas y niños.

“Entender que está pasando ayuda a que niñas, niños y adolescentes venzan el miedo al COVID-19 pero sin bajar la guardia. Antes y durante esta suspensión de la actividad escolar, educadores y cuidadores deben alentar a que se hagan preguntas y se compartan sentimientos, así como explicar que las dudas e inquietudes son normales”, dijo Skoog. “Es especialmente importante ofrecer información basada en evidencia, adecuada a la edad y madurez de cada niña o niño, y que contribuya a la adopción de medidas de higiene y contención, tanto para protegerlos como para reducir el contagio en general”.

UNICEF continuará trabajando con la SEP a nivel federal y estatal tanto en lo referente a medidas preventivas ante la propagación del virus como en cuanto a la continuidad de la educación, dada la experiencia de la organización en situaciones de pandemia y otras emergencias a nivel mundial.

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Creatividad: Experimentando con la lógica

• ¿Sabías que la etapa de las operaciones concretas juega un papel muy importante en el desarrollo de los niños?
• Durante esta etapa, los niños aprenden a diferenciar la fantasía de la realidad y evolucionan su pensamiento lógico

Según la Teoría de las cuatro etapas del desarrollo cognitivo del psicólogo suizo Jean Piaget, los niños se desenvuelven en diferentes etapas de crecimiento y una de las más importantes es la etapa de las operaciones concretas ¿A qué se refiere?

Entre los ocho y doce años de edad es cuando los niños comienzan a desarrollar su pensamiento lógico para resolver problemas sencillos. Asimismo, comienzan a denotar la realidad y a distinguir cosas sencillas. Por ejemplo, se vuelven capaces de saber qué día de la semana es, pueden leer oraciones fáciles y se vuelven más habilidosos en los juegos y pasatiempos.

Para potenciar esta etapa, puedes realizar actividades didácticas con tus hijos como la elaboración de mezcla de colores. Es la edad perfecta para aprender a través de la experimentación, por ejemplo, podrán observar que, si mezclan una pequeña de cantidad de color amarillo con una cantidad moderada de azul, el resultado será verde ¡Increíble! ¿no?

Imagina lo funcional que es para los niños comenzar a temprana edad a experimentar con los colores, descubrir diferentes combinaciones y las grandes cosas que pueden crear con ellos. Por ello, es importante dedicar tiempo a la imaginación y que mejor que realizarlo en familia, esto además de impulsar su creatividad, forjará el vínculo entre ustedes y será más fácil interactuar juntos.

Por tal motivo, en Crayola, siempre preocupados por el sano desarrollo de los niños y su imaginación, creó el juego Crayola Marker Maker, máquina donde podrás elaborar tus propios plumones por medio de la personalización, con tintas de colores primarios. Es cuestión de que escojas el color a crear y utilizar las medidas marcadas para que salga el plumón en minutos ¡Les encantará!

“Para nosotros es primordial estimular la creatividad e impulsar a los pequeños a crear más, por ello desarrollamos este tipo de juguetes que más allá de ser solo un juego, estimula su aprendizaje en la teoría del color”, comentó Adrián Romero, director de marketing para Crayola México.

Así que ya sabes, reúnete con tu familia para crear un ambiente colorido, una sana convivencia y echen a volar su creatividad con este divertido juego.

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Juegos de mesa: más que un pasatiempo, un aliado para el desarrollo de habilidades interpersonales

El Día de la Familia en México se celebró el pasado 3 de marzo, por esta razón queremos compartir contigo beneficios de pasar tiempo con nuestros seres queridos y los beneficios que tiene esto para el desarrollo de habilidades con la ayuda de los juegos de mesa.

La familia es el núcleo donde se desarrollan valores y herramientas para garantizarle un buen futuro a los más pequeños del hogar. Seguramente, pensarás en una buena educación y en inculcarles valores como el respeto, la responsabilidad, la perseverancia, entre otros tantos; pero ¿alguna vez has pensado que todo esto se puede lograr a través de los juegos en familia?

Para Xóchitl González, directora de Psicología para Niños –un centro de atención psicológica para niños, adolescentes y sus familias, en la Ciudad de México–, lo que los papás suelen identificar como áreas de desarrollo en sus hijos se relaciona con lo anterior. “Los papás reconocen en estos aspectos los valores y habilidades que sus hijos deben desarrollar para que les vaya bien en la vida. Sin embargo, muy pocos papás toman en cuenta el juego como parte fundamental en su desarrollo”.

Sabías, por ejemplo, que juegos de estrategia como Catán, ajedrez o dominó, son excelentes para desarrollar tolerancia a la frustración, autocontrol, capacidad de saber perder y de aceptar contratiempos. También ayudan a mejorar la capacidad para planear tareas y tomar decisiones, las facultades organizativas, la creatividad y aumentan la autoestima.

A continuación, la psicóloga Xóchitl González comparte diferentes puntos de vista sobre algunos de los beneficios que desarrolla el aprendizaje lúdico.

Desde el punto de vista de la sociabilidad 

A través del juego entramos en contacto con otros, lo que nos ayuda a desenvolver la personalidad, conocer reacciones y a afianzar normas de comportamiento, además de favorecer el autoconocimiento.

Desde el punto de vista del desarrollo afectivo-emocional 

El juego da placer, entretenimiento y alegría de vivir. Nos permite expresarnos libremente, encausar la energía de manera positiva y descargar las tensiones. Es un importante factor de equilibrio psíquico y de autodominio.

Desde el punto de vista de familiar

“Para el niño, jugar con sus papás es su gran oportunidad de verlos como iguales – comenta Xóchitl González–, lo que ayuda muchísimo a mejorar esa relación tú a tú, que es fundamental. Casi siempre, a los papás les toca jugar el papel de autoridad o, simplemente, se están comportando como adultos. Al jugar, el adulto se permite aniñarse, lo que beneficia mucho a la relación con sus hijos”.

Dedicar más tiempo en familia es una excelente decisión, para ayudarte a llevarla a cabo, la psicóloga Xóchitl González comparte un catálogo de juegos de mesa disponibles en eBay para ti y para tu familia, y los beneficios que estos ofrecen.

Los juegos de mesa y el desarrollo de habilidades

Juegos de estrategia 

Ajedrez, Damas, Catán o Dominó son juegos en los que se debe elaborar una estrategia para tener un buen desempeño, lo que estimula, no solo el razonamiento, sino que refuerza habilidades numéricas, espaciales y analíticas.

Juegos educativos 

Mientras juegos como Scrabble son excelentes para aprender vocabulario y reforzar la ortografía, el Monopoly (encuentra en eBay la edición del Rey León) funciona para aprender geografía y desarrollar habilidades de negociación; 7 Wonders Leaders o Civilization pueden despertar su interés por la historia y formar una mente estratega, y Pictionary, uno de los clásicos e infalibles para una tarde de diversión, ahora con una versión que se vincula a pantallas, es una herramienta para echar a volar su creatividad y fortalecer sus habilidades artísticas.

Juegos de concentración

Hay juegos diseñados para ejercitar la memoria y prolongar los tiempos de atención, como Memorama o Clue (en eBay encontrarás la edición especial Los Simpsons). Al mismo tiempo, este tipo de juegos también ayudan a fomentar el afán de superación y, por consecuencia, a fortalecer la autoestima y el pensamiento empático.

Juegos de cartas 

Juegos como UNO (incluso hay de ediciones especiales como de Harry Potter o Cazafantasmas), Whizz Bing Bang o Flash Cards pueden ser de gran ayuda para que los niños logren prolongar sus lapsos de atención y aprendan a manejar la derrota.

A continuación, te compartimos una lista de los juegos de mesa más comprados en eBay.com, en los últimos años:

--> 2019:

• El juego de mesa más comprado por los mexicanos en eBay.com en 2019 fue el juego de dados LCR, el favorito desde 2016 en esta plataforma. 
• Seguido de Sequence, Spot It y Qwirkle 

--> 2018: 

• El juego de mesa más comprado por los mexicanos en eBay.com en 2018 fue el juego de dados LCR 
• Seguido de Story Cubes, Dixit y Rich Dad Cashflow 

--> 2017

• El juego de mesa más comprado por los mexicanos en eBay.com en 2017 fue el Rich Dad Cashflow
• Seguido de Dominó de colores, Carrera de caballos de Kentucky Derby, juego de dados LCR

--> 2016:

• El juego de mesa más comprado por los mexicanos en eBay.com en 2016 fue el juego de dados LCR  Seguido de Sequence, Pie Face y Dominion

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Fisher-Price lanza “Seamos Niños” y nos lleva de vuelta al mundo de la niñez

• Fisher-Price, la marca líder en desarrollo infantil, lanza Seamos Niños, una nueva comunicación con la que invita a los adultos a mirar el mundo a través de los ojos de los pequeños

Fisher-Price, la marca líder en desarrollo infantil, lanza Seamos Niños, una nueva línea de comunicación invitando a los adultos a mirar el mundo a través de los ojos de los pequeños y a jugar con ellos ya que, a través del juego es cómo podemos volver a ser niños y ayudarlos en su desarrollo.

Por medio de esta nueva comunicación, Fisher-Price se reinventa y motiva a los padres a crear los momentos más divertidos de la mano de los niños para disfrutar de horas de juego, nutrir los momentos de convivencia y llevar a otro nivel la diversión en familia. Seamos Niños nace también del deseo por recordar a todos que los juguetes son un lenguaje universal y permite que adultos y niños se diviertan por igual.

“Seamos Niños nos invita a ver el mundo desde la perspectiva de un niño. Nuestro objetivo, es motivar a los papás a recordar sus aventuras de juego para que puedan recrearlas junto a sus pequeños. Como expertos en desarrollo, sabemos que el vínculo que se genera entre padres e hijos durante el juego es parte fundamental del óptimo crecimiento de los niños”, comentó Miguel Ángel Torreblanca, Director de Mercadotecnia de Fisher-Price.

Reforzando su objetivo por regresar la magia de aquellos días de juego, Fisher-Price te invita este 22 de febrero a Divertipatio a partir de 9 de la mañana y hasta la 1 de la tarde en Walmart Plaza Oriente, un espacio donde chicos y grandes podrán volver a ser niños al divertirse con los juguetes icónicos de Fisher-Price a gran escala.

Con este lanzamiento global, Fisher-Price inicia una etapa de acciones enfocadas a reforzar el vínculo entre padres e hijos, para que se conviertan en los mejores compañeros de juego. A través de espacios abiertos al público, como el próximo Divertipatio en CDMX, y volumétricos en diferentes partes del mundo, los adultos podrán retratar la magia de lo que los niños ven y sienten mientras disfrutan de momentos de juego con experiencias sensoriales, reviviendo historias que los impulsen a reír y divertirse sin preocupaciones.

¡Seamos Niños junto con Fisher-Price!

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Canal Once Evoluciona a Once Niñas y Niños

• Evoluciona y fortalece su nombre al darle presencia a todas las niñas televidentes del 11. 2 y de la barra infantil del 11.1
• Sus contenidos siempre se han destacado por ser incluyentes, respetuosos y plurales
• Agrega la leyenda “Niñas” en su logotipo, realzando su identidad

La señal 11.2 de la televisora del Instituto Politécnico Nacional (IPN) se llama Once Niñas y Niños.

Este espacio de la televisión pública mexicana dedicado a la audiencia infantil, se ha destacado por ser siempre incluyente, innovador, respetuoso y de vanguardia, y ahora fortalece su nombre al darles presencia a todas las niñas televidentes de sus señales (11.2 y barra infantil del 11.1).

Al mismo tiempo, mantiene su compromiso por ofrecer contenidos que resaltan la pluralidad, el valor y la importancia de las niñas y los niños, así como contribuir a su desarrollo integral para lograr personas independientes, creativas, tolerantes y respetuosas.

Durante la presentación realizada en las instalaciones del Once, Claudia Walls Walls, directora de Once Niñas y Niños, destacó que la programación del único canal de la televisión pública dedicado a la audiencia infantil cuenta con varias series y programas que dan fe sobre la participación de las niñas en papeles protagónicos, de liderazgo, pero siempre en una actitud de compañerismo, de respeto y de sano entretenimiento.

“Creo que el nombre de Once Niños que todos conocemos y que es un nombre muy bien posicionado entre el público televidente, que cambia a Once Niñas y Niños, hace que éste logotipo, que es tan conocido, se arrope todo éste público que es muy allegado al Canal”, agregó.

Por su parte, Nadine Flora Gasman Zylbermann, presidenta del Instituto Nacional de las Mujeres, resaltó que incluir de la palabra Niñas es una revolución, pues la televisión juega un papel importante en el ámbito educativo y la educación inclusiva.

“La paridad se nota, la paridad hace una diferencia y ese es el México que queremos, ese es el México de oportunidades para todas y para todos, hacer cosas que nos traigan esta idea de lo que podemos ser de una manera lúdica, educativa, pero siempre promoviendo la igualdad, la no discriminación y la inclusión, así que enhorabuena al Once, enhorabuena a Once Niñas y Niños porque es una nueva era que seguramente nos va a dar muchos resultados”, destacó.

La programación de la señal infantil del Once destaca el empoderamiento de las mujeres a través de personajes sólidos y divertidos que juegan un papel fundamental en diversas historias, muchas de las cuales están inspiradas en situaciones reales, comunes y tangibles.

Además, aboga por el liderazgo de las mujeres en la sociedad, brindando una programación balanceada y de actualidad, en donde es importante destacar la igualdad y equidad de género.

¡Once Niñas y Niños reconoce el papel de las niñas en su nombre y en su programación!

Síguela de cerca en la señal 11.2 y a través de la barra infantil del 11.1.

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